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陇西:解制约发展难题 办人民满意教育

  第二批主题教育开展以来,陇西县以高度的责任感和使命感,坚持以人民为中心发展教育,聚焦影响和制约陇西教育改革发展以及群众关心的热点难点问题,以重点突破带动整体提升,以实际行动检验主题教育成效。

  切实加快城区公办幼儿园建设,持续扩大普惠性幼儿园供给,完善学前教育管理制度,促进学前教育普惠健康发展。着力扩大公办幼儿园学位供给。认真贯彻落实中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神,牢牢把握公益普惠基本方向,加快实施总投资3688万元的城区东城路、柴家门、西街、乔家坪等4所公办幼儿园项目建设,预计2020年秋季全部建成投用,预期可增加普惠性优质学位1350个,将有效解决城区“入园难、入园贵”和“大班额”等问题。着力扶持普惠性民办幼儿园发展。按照“政府主导、社会参与、规范提升、协调发展”的总体思路,积极引导社会力量在巩昌、文峰、首阳等乡镇投资兴办普惠性民办幼儿园。2019年9月通过实地考核认定,为锦华幼儿园等10所普惠性民办幼儿园拨付奖补资金100万元,多方位全面提高普惠性民办幼儿园教学质量。着力规范幼儿园办园行为。把强化日常管理作为深化教育改革的基础,在严格按照教学大纲开设科目的同时,根据儿童身心发展的特点和规律,按照大、中、小班的不同要求,坚持保教结合、寓教于乐,关注个体差异,积极开展各种有益儿童身心发展的活动,科学制定了阶段性培养目标,促进幼儿健康成长,防止和纠正了幼儿教育“小学化”倾向。

  以深化教研教改工作为着力点,着力提升各学段教育教学质量。始终把提高教育教学质量作为核心任务,改革创新抓管理,挖掘内涵提质量,全县教育质量水平明显提升。坚持教研教改不松劲。由县教育局牵头,选派精干力量组建成立高中、初中、小学、幼教4个教研工作组,构建了以县教研室为“龙头”,4个教研工作组为牵引,各学区学校教研机构为骨干,科学高效、富有特色的教育科研体系,组织开展集体备课、教学研究、教学观摩、学术讲座和听课评课等一系列教研活动,及时发现问题、改进教法、提升质量。坚持探索创新不止步。全面探索推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学方式,运用和完善总结“三段六环节”“三层次九环节”“五步骤”等特色高效课堂教学模式,做到“课内与课外、基本与拓展、教与学、学与练”的有机结合,特别是大力推行“名园+薄弱园”合并办园、“优质园+乡镇园”结对帮扶等集团化办园和联盟办学模式,推广农村小班化试点和“阳光课堂联盟”,实现了区域内优质教育资源共享。坚持品牌教学抓到底。以“崇文重教”为核心,党政以教育发展为荣、教师以学生成才为荣、学生以社会认可为荣、社会以助学助教为荣的“一心四荣”教育品牌,教育影响力和知名度不断提升。2019年,全县学前三年毛入园率达到97.2%,九年义务教育巩固率达到98.5%,高考文化课本科以上上线%。

  紧紧围绕打造“全省教育强县”目标,以教育为先导,以活动为载体,坚持德能并举,有效地提高了广大教师的职业道德素养和专业技能水平,为全县教育事业的蓬勃发展提供了坚强的师资保障。突出师德建设。健全完善师德建设长效机制,认真组织师德师风评议、师德表现考核等活动,促进教师自觉加强师德修养,树立教师队伍良好形象。进一步强化师德师风监督管理,全面开展师德师风承诺活动,进一步树牢了教师法律意识,规范了教师教育行为。组织开展了全县“不忘教育初心,牢记育人使命,做四有好教师”主题演讲比赛。突出补充优化。畅通教师补充渠道,坚持“凡进必考”原则,通过国家特岗计划和事业单位公开招聘,加大中小学专任教师补充力度,着力解决教师结构性不足问题。2019年,招聘国家特岗教师80人,签约引进免费师范生8人,为县一中和文峰中学引进急需紧缺人才5人。调整优化校(园)长125人,学区内部调整交流教师119人。突出师能提升。坚持以实践为导向,制定了《2019年陇西县中小学(幼儿园)教师培训实施方案》,利用县级教师培训专项经费,广泛开展教师培训。组织629名校长教师先后参加“国培计划”中小学校长能力提升培训、全省市县教师导师团队培训等。认真实施东西部帮扶工作,全县21所学校与连江县学校结成帮扶联盟,连江县和我县分别派遣5名和3名教师开展为期一学期的支教工作,组织8名管理人员和38名骨干教师赴连江县开展跟岗培训。突出提高待遇。围绕确保乡村教师“下得去、留得住、教得好”的目标,按照《陇西县乡村教师支持计划实施办法》,切实提高工资待遇,提升专业能力,为推进城乡教育协调发展提供了坚强有力的师资保障。已落实乡村教师生活补助资金895.7万元,发放班主任补助140万元,发放校长岗位津贴112万元,为1045名已离岗年满60周岁县聘代课教师发放教龄补助110万元;评聘正高级教师4人、副高级教师643人、一级教师476人,考核认定初级教师324人,缓解了教师职称评聘矛盾,提高了教师工作积极性。

  认真贯彻落实省教育厅、市教育局和县委、县政府有关食品安全文件精神,以保障师生饮食安全为根本落脚点,多措并举、强化监管,不断提升校园食品安全管理水平。开展校园食品安全大督查。县教育局联合县市场监督管理局先后对全县87所学校食堂进行监督检查,下发整改通知书42份,通过监督检查对发现的食品安全隐患及时排除,全力保障广大师生舌尖上的安全。统一招标采购大宗原辅料。按照“统一招标、统一采购、统一分配、统一运送”的原则,对大宗食品原辅材料米面油奶实行政府集中招标采购,县教育局与中标供应商签订配送服务合同,通过统一招标采购原辅料,防止劣质食品原料流入学校食堂,有效降低了食品安全风险。认真开展食品安全培训。组织召开全县中小学食品安全工作会议,通报教育系统学校食堂暨义务教育学生营养改善计划食品安全督导评估的有关情况,分析了近年来发生的学生用餐安全事故案例,开展了校园食品安全警示教育。县教育局与各学校签订食品安全责任书,着力靠实食品安全工作责任,督促学校建立健全问题清单及整改台账,细化工作措施,消除食品安全隐患。

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