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申论短评应该怎么写?

  短评是近几年国考申论的题型之一。短评,顾名思义就是简短的评论,通常指时事评论,即对引发公众关注的事件或现象简要发表看法,如2014国考(副省)试题四、2015年国考(地市)试题五。偶尔也有文艺评论,如2017国考(副省)试题三。

  短评文章的要求。短评与大作文并无本质区别,但相比而言,短评试题的题意较清晰,所涉材料范围较窄,写作难度较低。其基本要求是:紧扣题目、结合材料、观点明确、条理清晰、一事一议。

  短评文章的内容。短评文章的内容有两个基本部分:一是评什么,即明确评论对象;二是怎么评,即作者所持立场和观点,如支持或反对、褒扬或批评,通常包括现象定性、原因(或经验)分析、改善(或推广)措施等方面。至于文艺评论,其内容主要是风格界定、意读、作品影响等方面。

  短评文章的写法。相比于大作文,短评文章结构上可以灵活布局;内容上一事一议,对视野和高度没有特别要求;逻辑上点到为止,不追求过于深入的论证;语言上可以稍显个性。

  试题:某地方报纸根据给定材料4、5的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风、走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。

  题意分析。本题题意非常清晰,那就是探讨“跟风”现象。需要强调的是,“告别跟风、走向成熟”已经指出“跟风”是不良想象,是不成熟的表现,所以才需要告别。

  材料分析。材料4主要探讨“跟风现象”的本质、心理机制。材料5主要探讨“跟风现象”的表现、成因和危害。

  时下,相亲、选秀、养生、课辅等五花八门的潮流令人目不暇接,“跟风”现象愈演愈烈。“跟风”现象本质上是羊群效应,反映了社会转型期大众心理的浮躁和焦虑。

  “跟风”源于“预先失败”。当前社会高速发展,新生事物层出不穷。以大众媒体为代表的“权威”发挥“专家指引”的作用,成为大众行为的价值参照,最终导致人们对媒体的过度依赖。有研究者用“预先失败”揭示这一现象,强调其本质在于丧失独立思考。

  “跟风”泯灭个体价值。在媒体引导、炒作和从众心理的裹挟下,人们时时担心落伍和被边缘化,疲于应付形形色色的潮流,不知不觉失去理性、自信、个性和创造力。“跟风”不但泯灭个体价值,也使社会普遍陷于焦虑和浮躁,引发种种心理亚健康问题。

  “跟风”的危害显而易见,故应大力加以遏制。首先,应加强对媒体的引导和监督,营造良好的信息传播环境和健康的环境。其次,应加强对文化自信的培育,告别对西方文化的盲目崇拜;最后,还应倡导独立思考、鼓励个性和创新。唯有如此,才能告别跟风、走向成熟。

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